心理解析 怪病源于家庭

　　無(wú)論在國(guó)外還是國(guó)內(nèi)，很多孩子18歲都已經(jīng)獨(dú)立。而在這個(gè)家庭中，上高中的孩子還凡是都讓父母操心。父母的注意力只能集中在孩子身上，幫助孩子解決問(wèn)題。其實(shí)，從另一個(gè)角度來(lái)看，這個(gè)孩子并非自己說(shuō)的智商低，他是很有能力的，這個(gè)能力就是調(diào)動(dòng)父母的注意力。那么，是什么讓1 8歲的孩子逐漸變成一個(gè)病人，牽著父母的鼻子走呢？他為什么沒(méi)有同齡的朋友呢？

　　在咨詢(xún)室中，母親快言快語(yǔ)，父親比較沉默。而小勃非常有“創(chuàng)意”地把病推回父母身上。當(dāng)咨詢(xún)師把看到的現(xiàn)象呈現(xiàn)給這個(gè)家庭的時(shí)候，母親安靜了些，父親的話(huà)逐漸多了起來(lái)。他說(shuō)，他在這個(gè)家庭是沒(méi)有的，他覺(jué)得18歲的孩子應(yīng)該是獨(dú)立的，可是他也沒(méi)辦法，因?yàn)樗怀鰜?lái)干預(yù)，母親就站在孩子一邊。對(duì)于單位分房的事情，他覺(jué)得有點(diǎn)理屈，因?yàn)槿绻麍?jiān)持不退單位分的那間房的話(huà)，現(xiàn)在早已經(jīng)動(dòng)遷。北京的房?jī)r(jià)漲得這么快，至少已經(jīng)價(jià)值上百萬(wàn)元了。其實(shí)這和管理孩子沒(méi)多大關(guān)系?？墒悄赣H卻把這當(dāng)成了法碼，讓父親在家中一直都抬不起頭來(lái)。聽(tīng)了這話(huà)，母親急了，感到很委屈，開(kāi)始爭(zhēng)辯，父親便再也不說(shuō)話(huà)了。而孩子的手又捂在了“瘡”上，一副痛苦的模樣。一切又回到了原樣。

　　這是一個(gè)高中生的咨詢(xún)。估計(jì)很多人聽(tīng)了這樣的怪病，會(huì)覺(jué)得很滑稽。所以，從表面來(lái)看，這是小勃遇到了心理問(wèn)題?？墒菚?huì)見(jiàn)整個(gè)家庭的時(shí)候，咨詢(xún)師發(fā)現(xiàn)這是個(gè)家庭問(wèn)題。這個(gè)家庭的模式是母親很希望父親強(qiáng)大，自己有獨(dú)立的住房，有自己的家庭空間。可是自己沒(méi)有辦法，父親也沒(méi)有主張，她覺(jué)得委屈，只能對(duì)丈夫發(fā)脾氣。她自己像個(gè)孩子一樣緊緊抓著兒子不放。于是小勃像一個(gè)被廢掉“武功”的孩子，他的“瘡”只是想獲得父母的關(guān)注，轉(zhuǎn)移父母爭(zhēng)吵的注意力，小勃病了，甚至沒(méi)有正常、健全的社會(huì)功能。父母只好圍著他轉(zhuǎn)。在咨詢(xún)過(guò)程中，連拿筆記本都是父母主動(dòng)代勞。他成功地吸引了父母的注意力。而在父母關(guān)注小勃的時(shí)候，他們往往忘記了爭(zhēng)吵。因?yàn)閮蓚€(gè)人有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是想辦法讓孩子好起來(lái)。