給孩子貼標(biāo)簽

　　幾個(gè)小朋友在一起玩。果果家的飯做好了，奶奶讓他和小朋友說(shuō)再見(jiàn)，他卻說(shuō)什么也不肯，開(kāi)始是要求再玩幾分鐘，后來(lái)索性沖奶奶大喊大叫起來(lái)：“我不回，別的小朋友不回我就不回。”奶奶一邊訓(xùn)斥一邊抱怨：“這個(gè)孩子就是這么不聽(tīng)話。”這樣說(shuō)其實(shí)有點(diǎn)兒向周圍人解釋的意思，孩子讓她沒(méi)面子，都是孩子不好。結(jié)果她家的孩子真的是永遠(yuǎn)都不聽(tīng)話?！　?/p>

　　癥結(jié)：成人在要求孩子聽(tīng)話時(shí)，卻從不考慮孩子的感受，很輕易地將“不聽(tīng)話”的標(biāo)簽貼在孩子身上。批判時(shí)，不僅不在意孩子聽(tīng)到是什么心情，還刻意讓孩子聽(tīng)到，仿佛這樣說(shuō)就能讓孩子羞慚并主動(dòng)聽(tīng)從命令似的。

　　解決：飯?jiān)鐜追昼娺€是晚幾分鐘吃并不是主要的。我們想讓孩子回家，只要跟他說(shuō)：回去得太晚，飯菜就涼了，再說(shuō)大家都在等著你一個(gè)人呢。孩子不愿意回，可以等他幾分鐘，但到了說(shuō)好的時(shí)間就一定不要給他留余地，扭頭就走。怕成人一邊喊著孩子畫家，自己卻腳下動(dòng)也不動(dòng)。孩子很機(jī)敏的.能看得出你的真心假意。

　　重點(diǎn)：家長(zhǎng)總是戴著有色眼鏡看孩子，覺(jué)得孩子處處和自己作對(duì)。當(dāng)你給孩子貼上“不聽(tīng)話”的標(biāo)簽時(shí)，孩子往往會(huì)順著成人的潛意識(shí)，真的照那個(gè)方向長(zhǎng)大?！　?/p>