你打算“鋪路”到何時(shí)

　　說(shuō)到曉波想退學(xué)的問(wèn)題，曉波母親偷偷告訴我：為了不讓孩子退學(xué)，他們準(zhǔn)備去孩子的學(xué)校一趟。一是看看老師，給老師送點(diǎn)禮，請(qǐng)老師給孩子點(diǎn)特殊照顧，安排一個(gè)班干部什么的;二是請(qǐng)請(qǐng)孩子的同學(xué)，讓同學(xué)們對(duì)他好一點(diǎn)。

　　看來(lái)，曉波母親還沒(méi)有意識(shí)到孩子問(wèn)題的病根在哪里，還要重蹈覆轍，繼續(xù)給孩子的人際關(guān)系鋪路。如此下去，孩子什么時(shí)候能夠真正長(zhǎng)大，什么時(shí)候能夠獨(dú)立地面對(duì)生活，什么時(shí)候能夠?qū)W會(huì)與人相處?難道父母要為孩子一輩子鋪路?難道孩子將來(lái)成家立業(yè)，走上社會(huì)，走上職場(chǎng)，也要父母去鋪路嗎?難怪有些招聘單位明確提出，如果哪位應(yīng)聘者由父母陪同，就一票否決。原夾，還真有這樣一些好心的父母，甘當(dāng)孩子人生之路的鋪路工，—直到永遠(yuǎn)。

　　聽(tīng)完我耐心的解釋和開(kāi)導(dǎo)，曉波母親不好意思地笑了，隨即又擔(dān)心地問(wèn)我：可孩子真的要退學(xué)怎么辦?聽(tīng)說(shuō)曉波已經(jīng)決定明天就返校，曉波母親睜大了眼睛：那就好，孩子只要不退學(xué)，我們就放心了，絕不再給孩子當(dāng)銷(xiāo)路工了。

　　幾個(gè)月后，曉波母親非常高興地告訴我，曉波返校后再?zèng)]鬧退學(xué)。是的，曉波為適應(yīng)新生活付出的努力是令人欣慰的。就是這樣，適應(yīng)能力真的是孩子固有的潛能，只要父母不當(dāng)鋪路工，孩子就能慢慢學(xué)會(huì)給自己開(kāi)創(chuàng)新生活的道路。