20121021飲食養(yǎng)生匯:張思萊講寶寶的情緒(1)
民??叼B(yǎng)生 > 養(yǎng)生節(jié)目 > 湖北衛(wèi)視飲食養(yǎng)生匯
圖文作者:江蘇民??悼萍脊煞萦邢薰?/a>
責(zé)編:周偉
發(fā)表時(shí)間:2024-12-06 09:45
編者按:每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)想有一種解決寶寶鬧情緒問(wèn)題的方法,因?yàn)槿绻椒ㄟ\(yùn)用不當(dāng)會(huì)從此教壞寶寶,敬請(qǐng)收看本期的養(yǎng)生視頻聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家的講解。
本期節(jié)目請(qǐng)到的嘉賓是北京中醫(yī)藥大學(xué)附屬中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院兒科主任、主任醫(yī)師張思萊,講寶寶的情緒問(wèn)題。
該視頻主要文字介紹:
嬰兒的情緒初有兩種反應(yīng),一種是愉快,反應(yīng)生理需要的滿足;另一種就是不愉快,是生理需要未獲滿足或其它不適的反應(yīng),哭叫正式不良情緒的反應(yīng)之一。隨著年齡的增長(zhǎng),寶寶的情緒會(huì)逐漸復(fù)雜起來(lái)。主要是大人無(wú)法滿足他的要求;由于語(yǔ)言能力尚未成熟,還不能充分地表達(dá)自己的意見(jiàn),加上大人不能了解寶寶的想法,寶寶自然就會(huì)以哭、鬧等舉動(dòng),來(lái)達(dá)到他們的需求。嬰兒從滿月到3個(gè)月末,主要有欲求、喜悅、厭惡、憤怒、驚駭和煩悶6種情緒反應(yīng)。
寶寶鬧情緒的具體原因:
先天氣質(zhì)
每個(gè)寶寶的氣質(zhì)皆不同,有的寶寶動(dòng)不動(dòng)就大哭大鬧,有的寶寶卻是常常笑容滿面……父母應(yīng)多觀察寶寶的行為表現(xiàn),了解他們先天的氣質(zhì)。
生理上需求
當(dāng)寶寶肚子餓了、尿布濕了、身體不舒服、睡不安穩(wěn)等,就容易有情緒反應(yīng),了解寶寶鬧情緒的原因,再進(jìn)行安撫。
過(guò)渡時(shí)期反應(yīng)
兩歲左右的寶寶,開(kāi)始會(huì)借由語(yǔ)言和動(dòng)作,來(lái)表達(dá)他的想法和意見(jiàn);如果父母不能了解寶寶異常行為背后的原因,寶寶自然就容易以哭、鬧等舉動(dòng)來(lái)達(dá)到他們的需求。
管教不當(dāng)
寶寶會(huì)在與大人的互動(dòng)中去探測(cè)大人的反應(yīng),當(dāng)大人回應(yīng)方式養(yǎng)成后,寶寶就會(huì)以此方式預(yù)測(cè)。如寶寶一哭鬧就有玩具、糖果,日后就會(huì)以哭、鬧方式來(lái)取得。
方案1冷靜面對(duì)
當(dāng)寶寶情緒不穩(wěn)定時(shí),父母必須成為寶寶的好榜樣,先控制、處理好自己的情緒,不表示任何看法,慢慢走到寶寶面前,讓哭鬧中的寶寶感到你的冷靜,降低哭鬧情緒。千萬(wàn)不要在寶寶情緒不穩(wěn)定時(shí),自己反而更生氣,對(duì)解決問(wèn)題于事無(wú)補(bǔ)。
方案2利用輔助工具安撫寶寶
寶寶鬧情緒時(shí),可以利用一些寶寶平常喜愛(ài)的玩具、布偶,讓他抱在懷中,暫時(shí)安撫寶寶失控的情緒,然后進(jìn)行安撫、詢問(wèn)動(dòng)作。
方案3抱在懷中,安定情緒
當(dāng)寶寶情緒失控時(shí),可將寶寶抱在懷中輕拍以安撫情緒,或是放一些輕柔音樂(lè)、寶寶平時(shí)喜歡聽(tīng)的歌,借以安定情緒。
方案4用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)寶寶說(shuō)話
用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)寶寶說(shuō):“寶寶怎么了,為什么這么生氣,還哭得那么傷心?”“你很難過(guò),哭一下沒(méi)關(guān)系,等會(huì)兒告訴媽媽為什么會(huì)難過(guò),讓媽媽幫助你。”如此會(huì)讓寶寶感覺(jué)到你對(duì)他的關(guān)心和尊重。
方案5一杯水、一條毛巾,讓寶寶感覺(jué)到你的關(guān)心
拿水給寶寶喝,或是拿一條毛巾,拭寶寶臉上、額頭上的淚水以及汗珠,讓寶寶得到照料,感覺(jué)到媽媽對(duì)他的關(guān)心和注意,降低哭鬧不安的情緒
方案6站在寶寶的立場(chǎng)去思考問(wèn)題
當(dāng)寶寶鬧情緒時(shí),須了解寶寶發(fā)脾氣、哭鬧的真正原因,站在寶寶的立場(chǎng)去思考問(wèn)題,而當(dāng)寶寶對(duì)你訴說(shuō)他的感覺(jué)和想法時(shí),除用心傾聽(tīng)外,父母可以重復(fù)寶寶所講的話,讓寶寶感覺(jué)到你是了解他的。
方案7適當(dāng)?shù)墓芙?/strong>
如果發(fā)現(xiàn)寶寶每一次都是以鬧情緒為手段,來(lái)達(dá)到引起父母的注意或需求的目的時(shí),這時(shí)父母就須給予寶寶適度的管教,并且非常嚴(yán)肅地讓寶寶了解,他這樣的行為是不對(duì)的。
錯(cuò)誤的安撫方法舉例:
父母在安撫寶寶哭鬧情緒時(shí),“愛(ài)”的表達(dá)是很重要的,一個(gè)關(guān)懷的眼神、一句溫柔的華語(yǔ),都可有效減緩寶寶哭鬧情緒。但是相反的,如果使用了錯(cuò)誤的安撫方法,不但不能解決問(wèn)題,反而讓這場(chǎng)親子戰(zhàn)爭(zhēng)愈演愈烈。這其中包括:
1沖動(dòng)地責(zé)怪寶寶,或嫌寶寶動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭哭鬧鬧“真是討厭”,甚至生氣地破口打罵,叫寶寶立刻停止哭鬧舉動(dòng)。
2以威嚇的方式,強(qiáng)迫、限制寶寶不準(zhǔn)再哭鬧、丟東西。“寶寶,我數(shù)到三后立刻坐好,不準(zhǔn)再亂丟東西,不然媽媽就要打下去了……!
注意:本頻道文章版權(quán)歸湖北衛(wèi)視,并不代表本頻道贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問(wèn)題,請(qǐng)盡快與我們聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間刪除內(nèi)容!
本期嘉賓介紹
張思萊
原北京中醫(yī)藥大學(xué)附屬中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院兒科主任、主任醫(yī)師,中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)北京兒科分會(huì)副組委兼秘書(shū),衛(wèi)生部啟動(dòng)的“兒童早期綜合,發(fā)展項(xiàng)目”的國(guó)家級(jí)專(zhuān)家,長(zhǎng)期從事兒科臨床工作,不僅有豐富的兒科臨床經(jīng)驗(yàn),還擅長(zhǎng)中西醫(yī)結(jié)合治療兒科疾病,并且在嬰幼兒早期教育即心理學(xué)方面有一定的研究。她畢業(yè)于北京第二醫(yī)學(xué)院兒科系,并脫產(chǎn)學(xué)習(xí)中醫(yī)3年,主要著作有《您育兒的方法正確嗎》《從新手到育兒專(zhuān)家》《育兒路上答疑解惑》等。
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