醫(yī)學(xué)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的封建社會(huì)的積淀發(fā)展，到了近代社會(huì)，由于西醫(yī)的沖擊，它的地位受到了一定的影響，不過(guò)對(duì)于近代中醫(yī)教育，你了解多少呢？通過(guò)下文來(lái)了解一下吧。

　　晚清時(shí)期的中醫(yī)教育

　　近代中醫(yī)教育的發(fā)展大體可以分為三個(gè)階段。

　　第一階段晚清時(shí)期，從清同治元年(1862年)京師開(kāi)設(shè)同文館、太醫(yī)院教習(xí)廳復(fù)設(shè)醫(yī)學(xué)館，至光緒末年各地出現(xiàn)的中醫(yī)社團(tuán)組織，為官辦醫(yī)學(xué)教育延續(xù)及民辦中醫(yī)教育之興起。

　　第二階段北洋政府時(shí)期，從民國(guó)二年(1913年)神州醫(yī)藥總會(huì)晉京懇請(qǐng)?zhí)岢嗅t(yī)中藥、準(zhǔn)予另設(shè)中醫(yī)醫(yī)藥專門(mén)學(xué)校，l925年全國(guó)教育聯(lián)合會(huì)議決請(qǐng)教育部明定中醫(yī)課程并列入醫(yī)學(xué)教育規(guī)程案，為我國(guó)中醫(yī)界申請(qǐng)辦學(xué)立案成功開(kāi)始。

　　第三階段民國(guó)時(shí)期，從1929年至1949年，那是我國(guó)中醫(yī)界在艱難困苦的歷程中堅(jiān)持學(xué)校教育、興辦發(fā)展學(xué)校教育，闖出了一條教育自立的道路，成為中醫(yī)近代史光輝篇章之一。

　　近代中醫(yī)教育，當(dāng)然還包括傳統(tǒng)的以師帶徒教育，其與中醫(yī)院校教育并存互為補(bǔ)充發(fā)展，在近代中醫(yī)教育史上仍占居一定位置。

　　光緒24年(1898年)期間，設(shè)立醫(yī)學(xué)堂，歸大學(xué)堂兼轄。變法失敗，一切“新政”均被推翻，獨(dú)京師大學(xué)堂獲得保存，及至光緒28年(1902年)春張百熙擬《欽定京師大學(xué)堂章程》，大學(xué)專門(mén)分科課目中，醫(yī)術(shù)列于第七，下分醫(yī)學(xué)及藥學(xué)兩目。

　　京師大學(xué)堂為適合醫(yī)學(xué)專門(mén)教育需要，旋于1903年規(guī)畫(huà)一醫(yī)學(xué)館。

　　光緒33年(1907年)將京師醫(yī)學(xué)館改為京師醫(yī)學(xué)專門(mén)學(xué)堂，中西學(xué)科肄業(yè)，各以深造有得，切于實(shí)用為宗旨，其應(yīng)如何補(bǔ)習(xí)普通偏設(shè)課程，酌定年限，由學(xué)部遴員詳議。但由于當(dāng)時(shí)我國(guó)無(wú)論是中醫(yī)教育或西醫(yī)教育，都缺乏辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)部無(wú)法具體厘定各門(mén)科目教學(xué)規(guī)程，遂將京師醫(yī)學(xué)專門(mén)學(xué)堂學(xué)生全部送日本學(xué)習(xí)，朝廷官辦中醫(yī)教育至此暫停。

　　我國(guó)近代史上民間早出現(xiàn)的中醫(yī)辦學(xué)機(jī)構(gòu)，是浙江省瑞安縣利濟(jì)醫(yī)學(xué)堂。利濟(jì)醫(yī)學(xué)堂創(chuàng)建于清光緒十一年(1885年)，主辦人陳虬，字志三，號(hào)蟄廬，樂(lè)清人，1885年集同志建院于浙江溫州府瑞安城東，實(shí)欲借學(xué)堂為造就人材之地(LinQianliang Early Traditional Chinese Medical schools inModern China. Chinese Journal of MedicalHistory,1980,10(2):90.林乾良：我國(guó)近代早期的中醫(yī)學(xué)校，中華遠(yuǎn)史雜志，1980，10(2)：90)。

　　1912年醫(yī)學(xué)求益社改名醫(yī)學(xué)衛(wèi)生社，宗旨更加明確;“聯(lián)絡(luò)醫(yī)界團(tuán)體，振興醫(yī)務(wù)教育”。(TeachingMaterials of Guangdong Medicine and BeneficenceAssociation Guangzhou Shigi Puhuaiyi Guandong YamianEdition,1914.廣州醫(yī)學(xué)求益社卷，廣州十七甫懷驛關(guān)東雅面印本，1914),1917年該社衍生“廣東中醫(yī)教員養(yǎng)成所”，1918年原求益社同人又創(chuàng)辦“廣東醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)館”，直至1924年，全部歸并入廣東光漢中醫(yī)專門(mén)學(xué)校。由此可見(jiàn)，近代中醫(yī)院校實(shí)際上誕生于中醫(yī)藥社團(tuán)組織，而中醫(yī)藥社團(tuán)組織為謀求自身集團(tuán)利益又必須創(chuàng)辦發(fā)展自己的教育事業(yè)，培養(yǎng)一批能為該集團(tuán)利益服務(wù)的專門(mén)人才。

　　北洋政府時(shí)期的中醫(yī)教育

　　1912年7月10日至8月10日，教育部召開(kāi)第一屆臨時(shí)教育會(huì)議。到會(huì)議員80余人。提案92件。同年9月3日教育部正式公布學(xué)校系統(tǒng)。其后陸續(xù)頒布各科學(xué)校令。即《中華民國(guó)教育新法令》(ShuXincheng. Introductory Remarks in New Education Decreeof Republic of China. Shangwu PublishingHouse,1923:1.舒新城：中華民國(guó)教育新法令·例言，上海商務(wù)印書(shū)館，1923：1.)。

　　神州醫(yī)藥總會(huì)請(qǐng)?jiān)笗?shū)》是一份非常珍貴的近代中醫(yī)教育史資料?，F(xiàn)文摘如下：

　　“為請(qǐng)求建議，呈為懇請(qǐng)?zhí)岢嗅t(yī)中藥，準(zhǔn)予另設(shè)中學(xué)(注：指中醫(yī)學(xué))醫(yī)藥專門(mén)學(xué)校，以重民命而順輿情事……”“今者民國(guó)肇始，力圖自強(qiáng)，我國(guó)醫(yī)藥人材，方將與世界各國(guó)競(jìng)勝爭(zhēng)雄，教育部太部定章，于醫(yī)學(xué)課程獨(dú)取西法，不及中學(xué)，此雖迫于世界進(jìn)化之大勢(shì)，別具苦心，然會(huì)員等愚以為醫(yī)藥為衛(wèi)生強(qiáng)種之要素，與國(guó)計(jì)民生有絕大關(guān)系;速舉中醫(yī)中藥切實(shí)整頓則可，逐如淘汰則不可……”(MedicalJournal. 1922,(8):81-86.醫(yī)學(xué)雜志，1922，(8)：81～86)。

　　請(qǐng)?jiān)笗?shū)全文很長(zhǎng)，后提出八條具體措施，即設(shè)立中國(guó)醫(yī)藥書(shū)編輯社;開(kāi)設(shè)醫(yī)院;開(kāi)設(shè)中醫(yī)補(bǔ)習(xí)學(xué)校;規(guī)定診察手續(xù)及立案程式;刪補(bǔ)丸散膏丹暨各種藥品;設(shè)立醫(yī)藥藏書(shū)樓、藥品陳列所;設(shè)藥品化驗(yàn)所;編輯醫(yī)學(xué)報(bào)等。請(qǐng)?jiān)笗?shū)結(jié)尾曰：“大部為全國(guó)教育總司，必能下順輿情，俯加采擇，當(dāng)無(wú)畸輕畸重之虞。所有請(qǐng)求懇請(qǐng)建議提倡中醫(yī)中藥，準(zhǔn)予另設(shè)專門(mén)學(xué)校各緣由，除向教育部懇請(qǐng)，議會(huì)請(qǐng)求外，理合抄具簡(jiǎn)章，吳請(qǐng)俯充批示祗遵，不勝迫切待命之至。謹(jǐn)呈。”(MedicalJournal. 1922,(8):81-86.醫(yī)學(xué)雜志，1922，(8)：81～86)。

　　繼教育部批復(fù)之后，北洋政府國(guó)務(wù)院于1月16日也發(fā)下正式復(fù)文：“查中國(guó)醫(yī)學(xué)，肇自上古，傳人代起，統(tǒng)系昭然，在學(xué)術(shù)固已蔚為?？?，即民生亦資具利賴，前此部定醫(yī)學(xué)課程，專取西法，良以歧行不至，疑事無(wú)功。先其所急，致難兼采，初非有廢棄中醫(yī)之意也。來(lái)呈述理由五端，尚屬持之有故，擬辦各宰，亦均具有條理，除厘訂中醫(yī)學(xué)校課程一節(jié)暫從緩議外，其余各節(jié)，應(yīng)準(zhǔn)分別籌辦。仍仰隨時(shí)呈明地方行政長(zhǎng)官立案，俾資查考以便維持。此批?！?Replyof government Administration Council to sheuzhou GeneralMedical Association. Medical Journal, 1922, (8):89.國(guó)務(wù)院批答神州醫(yī)藥總會(huì)批調(diào)，醫(yī)學(xué)雜志，1922，(8)：89)。

　　教育部和國(guó)務(wù)院的答復(fù)，明確表示并非于中醫(yī)有所歧視、廢棄之意，基本同意了全國(guó)醫(yī)藥救亡請(qǐng)?jiān)笀F(tuán)要求，準(zhǔn)予分別籌辦。雖然對(duì)中醫(yī)學(xué)校課程要暫緩議定。但原則上已表示準(zhǔn)許不加反對(duì)。這次請(qǐng)?jiān)傅某醪絼倮?，為以后各地中醫(yī)學(xué)校立案成功奠定基礎(chǔ)。

　　民國(guó)初年我國(guó)中醫(yī)界爭(zhēng)取教育立案，雖然未能達(dá)到將中醫(yī)教育列入教育系統(tǒng)之目的，但它迫使北洋政府當(dāng)局公開(kāi)肯定中醫(yī)中藥的重要作用，答應(yīng)中醫(yī)藥學(xué)校課程暫從緩議，允許民間中醫(yī)學(xué)?？上刃凶灾\組建。社會(huì)各界也給予中醫(yī)辦學(xué)以大力支持，從而給中醫(yī)教育造成了一個(gè)較寬松的發(fā)展環(huán)境，于是有了1915年上海中醫(yī)專門(mén)學(xué)校及1917年廣東中醫(yī)藥專門(mén)學(xué)校在內(nèi)務(wù)部立案成功的先例。

　　1915年上海名醫(yī)丁澤周(丁甘仁)、夏應(yīng)堂等人發(fā)起籌辦，上海中醫(yī)專門(mén)學(xué)校，向北洋政府備案。丁澤周《為籌建上誨中醫(yī)專門(mén)學(xué)校呈大總統(tǒng)文》。

　　丁澤周呈文，反映了我國(guó)近代中醫(yī)界辦教育的勇氣及呼聲。其以簡(jiǎn)練文字，論述了創(chuàng)辦中醫(yī)教育目的意義、途徑方法，需融匯中西教學(xué)之所長(zhǎng)。全文層次分明，鋪敘委婉，北洋政府接文后交教育部及內(nèi)務(wù)部作謹(jǐn)慎批復(fù)。教育部復(fù)稱;“今丁澤周等欲振余緒于將湮，設(shè)學(xué)堂而造士，兼附設(shè)醫(yī)院，兼聘西醫(yī)，具融會(huì)中西之愿，殊足嘉許?！眱?nèi)務(wù)部批云：“教育部既深嘉許，本部自所贊同，應(yīng)準(zhǔn)備案，俟該校課程擬定后送部核查可也。(Symposiumof TCM Education. Shanghai Research Society ofTraditional and Western Medicine,1939:2～3.中醫(yī)教育討論集，上海中西醫(yī)藥研究社，1939：2～3)。

　　1913年3月，省港藥材行及廣東中醫(yī)界假座廣州上九路張大昌壽世會(huì)館集議，即席決定成立“中醫(yī)藥學(xué)校省港籌辦處”，一致公推廣東近代教育家盧乃潼任籌辦處主席(總理)，以資責(zé)成籌辦廣東中醫(yī)專門(mén)學(xué)校。19l6年上海方面?zhèn)鱽?lái)中醫(yī)專門(mén)學(xué)校內(nèi)務(wù)部立案成功消息，1917年冬盧乃潼親赴北平拜會(huì)內(nèi)務(wù)部余某，從1915年至1928年，各地興辦的中醫(yī)院校還有河南中醫(yī)專門(mén)學(xué)校、湖北中醫(yī)專門(mén)學(xué)校、福建中醫(yī)專門(mén)學(xué)校、長(zhǎng)沙明道醫(yī)學(xué)校等，惜未見(jiàn)有更詳細(xì)的文獻(xiàn)資料。這一時(shí)期我國(guó)中醫(yī)辦學(xué)教育僅屬初建起步階段，有關(guān)教學(xué)上許多問(wèn)題如教材編寫(xiě)、課程設(shè)置、學(xué)科建設(shè)、師資培訓(xùn)、附屬醫(yī)院創(chuàng)辦適應(yīng)臨床教學(xué)需要等等，仍存待于以后發(fā)展成熟。

　　南京政府時(shí)期的中醫(yī)教育

　　國(guó)民政府建都南京，取代北洋政府成立南京政府。1929年2月23日至26日，國(guó)民政府衛(wèi)生部在南京召開(kāi)第一屆中央衛(wèi)生委員會(huì)行政會(huì)議，會(huì)議討論了余云岫等四人提出的四個(gè)廢止中醫(yī)案，合并為“規(guī)定舊醫(yī)登記案原則”，分為甲乙丙三項(xiàng)，其中乙項(xiàng)為“禁止舊醫(yī)學(xué)?！?。同年4月29日，國(guó)民政府教育部布告第八號(hào)，飭令中醫(yī)學(xué)校改稱傳習(xí)所，此項(xiàng)傳習(xí)所不在學(xué)制系統(tǒng)之內(nèi)，即無(wú)庸呈報(bào)教育機(jī)關(guān)立案。

　　國(guó)民政府教衛(wèi)二部公開(kāi)壓制中醫(yī)教育，給民國(guó)時(shí)期的中醫(yī)辦學(xué)增添極大的困難。在這重重障礙下，我國(guó)中醫(yī)藥界一方面以辦學(xué)形式進(jìn)行艱苦的抗?fàn)帲雅d辦教育作為自救的途徑;另一方面更加深入地進(jìn)行醫(yī)學(xué)教育理論與實(shí)踐的探索，從而豐富充實(shí)了近代中醫(yī)學(xué)校教育內(nèi)容。

　　醫(yī)學(xué)教育具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，中醫(yī)教育尤其如是，各地中醫(yī)院校創(chuàng)辦伊始，即把附屬醫(yī)院建設(shè)擺到議事日程。

　　上海廣益中醫(yī)院

　　1917年上海中醫(yī)專門(mén)學(xué)校正式招生開(kāi)始上課，為擴(kuò)充培植國(guó)醫(yī)人才，謀求師徒傳授改進(jìn)之計(jì)劃。校長(zhǎng)丁甘仁及其子仲英于1921年創(chuàng)設(shè)上海廣益醫(yī)院，地址南市方斜路，其后又創(chuàng)設(shè)廣益中醫(yī)北院，丁仲英任南北兩院院長(zhǎng)，主持院務(wù)，督率同人，既贈(zèng)醫(yī)施藥于貧苦民眾，又臨癥授徒于莘莘學(xué)子，實(shí)開(kāi)中醫(yī)設(shè)立醫(yī)院之先聲。(DingZhong Ying significance of open campaign of Candidatesfor deputy to the National Congress. Guanghua Journal ofTCM, 1937,4(9):3.丁仲英：國(guó)大代表候選人公開(kāi)競(jìng)選之意義，光華醫(yī)藥雜志，1937，4(9)：3)。

　　據(jù)何時(shí)希先生回憶：廣益醫(yī)院以南院為主，有高等病房，收費(fèi)為日一二元，由程門(mén)雪為主任，負(fù)責(zé)醫(yī)療事務(wù)，屢挽危癥。當(dāng)時(shí)頗著聲望，縉紳富豪有病者趨之;二等病房每床來(lái)日幾角錢(qián)，重病亦有主任診治。另有一奇特的三等病房，多為紳商損款所設(shè)，病人系老弱、癱痿廣益強(qiáng)院接受之，則捐款有來(lái)源也。

　　廣益醫(yī)院不僅是中醫(yī)專門(mén)學(xué)校臨癥教學(xué)基地，也是上海中醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)員活動(dòng)場(chǎng)所。近代名醫(yī)丁仲英、謝利恒、曹穎甫、徐訪儒、秦伯未、余繼鴻、程門(mén)雪等。經(jīng)常在此分析疑難病案，主持學(xué)術(shù)討論。從1921年至1925年，一共進(jìn)行26次臨床病例討論。如1924年l2月1日為該院第23次討論會(huì)之期，參加者50余人，余繼鴻任評(píng)議長(zhǎng)主席，秦伯未充當(dāng)臨時(shí)記錄員，曹穎甫、傅雍言、郭立名等人就喉科白喉一癥如何消退喉中白腐問(wèn)題提出自己學(xué)術(shù)見(jiàn)解。

　　(QinBowei Record of 23rd conference Chinese Journal of TCM,1924 (10):2.秦伯未：第23次討論會(huì)紀(jì)事，中醫(yī)雜志，1924，(10)：2)。

　　1926年，丁甘仁創(chuàng)建的滬南、滬北廣益中醫(yī)院在國(guó)內(nèi)已頗具影響。丁氏辦院宗旨一是使在校學(xué)生有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，二是嘉惠貧病。丁氏逝世后，后人撰《丁甘仁墓表》記曰：“歐風(fēng)東漸以來(lái)，厭故喜新者，每譏中醫(yī)蹈于虛，非若西醫(yī)驗(yàn)諸實(shí)，先生雅不以為然，惟中醫(yī)良莠不能齊，且西醫(yī)院校遍滬上，中醫(yī)獨(dú)寂無(wú)所聞，亦未盡整齊鼓舞之方。于是創(chuàng)設(shè)中醫(yī)專門(mén)學(xué)校、女子中醫(yī)專門(mén)學(xué)校以毓才;復(fù)建南、北廣益醫(yī)院以施診，而廷名師肩其任。學(xué)醫(yī)者業(yè)既日精進(jìn)，而慕院校之裨益人民者，聞風(fēng)相繼起?！?HeShixi. Famous Physicians in 3 Generations of Ding'sFamily in Menghe. In Medical Forest over sea. shanghai:Peoples Publishing house,1991:3.何時(shí)希：孟河丁氏三代名醫(yī),見(jiàn)：上海醫(yī)林,上海人民出版社，1991：3)。

　　及至1930年，丁甘仁次子丁仲英，又創(chuàng)辦華隆中醫(yī)院及華隆分院作實(shí)習(xí)醫(yī)院，該院開(kāi)設(shè)有病床供患者住院留醫(yī)用，并且特別強(qiáng)調(diào);“本院聘請(qǐng)醫(yī)校畢業(yè)名師授徒之醫(yī)師為住院醫(yī)生，每日診察一次。(DingJiwan. Advertisement of Hualouq Hospital of TCM. HygieneNewspaper, 1930,2(17): Back cover.丁濟(jì)萬(wàn)：華隆中醫(yī)院廣告，衛(wèi)生報(bào)，1930，2(17)：封底)。這是目前所見(jiàn)到有關(guān)近代中醫(yī)院校畢業(yè)生任病房住院醫(yī)師查房制度的早文獻(xiàn)記錄。

　　廣東中醫(yī)院

　　廣東中醫(yī)院籌建于1927年3月，是我國(guó)近代史上辦院時(shí)間長(zhǎng)、規(guī)模大、設(shè)備齊全的中醫(yī)教學(xué)醫(yī)院，省港藥業(yè)同人《籌建留醫(yī)院捐冊(cè)弁言》曰：“廣東中醫(yī)藥專門(mén)學(xué)校，成立已三年矣。惟學(xué)醫(yī)需求實(shí)習(xí)，故留醫(yī)院之設(shè)，萬(wàn)不容緩。本校已相定對(duì)門(mén)第l01號(hào)門(mén)牌之屋，闊三間過(guò)，后門(mén)通大德馬路，為醫(yī)院地址。然購(gòu)地建筑開(kāi)辦之需，非五萬(wàn)金不可。本校當(dāng)日購(gòu)地六畝余。建筑費(fèi)及置圖書(shū)標(biāo)本校具，共耗十萬(wàn)金有奇，此時(shí)實(shí)無(wú)余款，故不得不為將伯之呼，此舉為培植醫(yī)材慎重人命而設(shè)，而相傳四千余年之醫(yī)學(xué)，歲銷數(shù)萬(wàn)萬(wàn)金之藥材，即藉以保全，善莫大焉。尚冀傾囊，不勝盼祈?！?Forewordof the donation record For Establishment of Hospitalwith Ward. Chinese Journal of TCM, 1927,(3):107.籌建留醫(yī)院捐冊(cè)弁言，中醫(yī)雜志，1927，(3)：107)。

　　從1927年至l933年，省港兩地中醫(yī)界人士及海外粵籍華人紛紛捐款，銀元送往廣州一德西路位元堂藥材號(hào)、大平街裕榮銀行號(hào)，香港文咸?hào)|街廣豐和藥材行，永樂(lè)西街聯(lián)益行等收銀處。數(shù)年間共集腋銀元25萬(wàn)。至1933年9月方才正式建成廣東中醫(yī)院行落成開(kāi)幕禮。(Newsof Hospitals. Bulletin of Guangdong school TraditionalMedicine and Chinese Pharmaceuticals, 1937,(9):50醫(yī)院消息，廣東中醫(yī)藥?？茖W(xué)校刊，1937，(9)：50)。

　　廣東中醫(yī)院地址廣州市大德路，占地300平方米，樓高三層，內(nèi)有大小病房20間，病床30多張，另設(shè)有各科門(mén)診、藥房、治療室、護(hù)理室、煎藥室、太平間等，成為當(dāng)時(shí)較有規(guī)模的中醫(yī)醫(yī)院。住院醫(yī)師多為該校畢業(yè)生，如李仲守、張階平、林夏泉、羅元愷、司徒鈴等，后都成為廣東省名老中醫(yī)。

　　三十年代，是我國(guó)中醫(yī)辦學(xué)教育高潮時(shí)期，隨著教材編寫(xiě)、學(xué)科建設(shè)、附屬醫(yī)院創(chuàng)辦成功，中醫(yī)院校在數(shù)量上較為迅速的發(fā)展。據(jù)不完全的統(tǒng)計(jì)，全國(guó)各地興辦的中醫(yī)院校、講習(xí)所或?qū)W社共計(jì)有八十多所。該時(shí)期中醫(yī)辦學(xué)的興起，其背景與1929年余云岫廢止中醫(yī)案禁止舊醫(yī)學(xué)校設(shè)立有關(guān)，辦學(xué)成為中醫(yī)抗?fàn)幍氖侄沃?而更重要的是，教育在整個(gè)中醫(yī)事業(yè)所處的重要地位，越來(lái)越明顯地體現(xiàn)出來(lái)。

　　中醫(yī)院校簡(jiǎn)介

　　上海中醫(yī)專門(mén)學(xué)校

　　上海中醫(yī)專門(mén)學(xué)校籌建于1915年，經(jīng)兩年籌備于1917年正式開(kāi)學(xué)。謝觀首任校長(zhǎng)。

　　1931年，該校改名“上海中醫(yī)學(xué)院”，由丁甘仁次子丁仲英任董事長(zhǎng)。1937年，丁仲英回顧自1917年來(lái)辦學(xué)的經(jīng)過(guò)：“民國(guó)六年，先君有鑒于國(guó)醫(yī)學(xué)術(shù)，僅恃師徒傳授，無(wú)以宏獎(jiǎng)精粹，力求擴(kuò)充培植國(guó)醫(yī)人才，謀改進(jìn)之計(jì)劃，固國(guó)醫(yī)之陣容起見(jiàn)，遂與仲英等發(fā)起創(chuàng)辦上海中醫(yī)專門(mén)學(xué)校，購(gòu)地建舍，篳路籃縷，極盡苦心孤詣之能事。歷年以來(lái)，畢業(yè)于斯校者，迄今無(wú)慮數(shù)千人，實(shí)倡海內(nèi)中醫(yī)辦學(xué)之先聲?！?丁仲英：國(guó)大代表候選人公開(kāi)競(jìng)選之意義，光華醫(yī)學(xué)雜志，1937，4(9):3)。

　　上海中國(guó)醫(yī)學(xué)院

　　上海中國(guó)醫(yī)學(xué)院創(chuàng)辦于1927年12月，由王一仁、秦伯未、許半龍、嚴(yán)蒼山等人發(fā)起，章太炎先生鼎力贊助首任院長(zhǎng)。

　　1929年6月，中國(guó)醫(yī)學(xué)院由上海國(guó)醫(yī)公會(huì)接辦，會(huì)長(zhǎng)朱南山帶頭捐款8000銀元，自是更獲全滬醫(yī)界支持，院務(wù)日益發(fā)展。(Administrativeaffairs of china medical college. Guanghua MedicalPharmaceutical Journal,1937,4(3):2.中國(guó)醫(yī)學(xué)院院務(wù)概況，光華醫(yī)藥雜志，1937，4(3)：2)。

　　1935年，上海中國(guó)醫(yī)學(xué)院由朱鶴皋任院董事會(huì)主度，薛文元任院長(zhǎng)兼教務(wù)長(zhǎng)。

　　上海中國(guó)醫(yī)學(xué)院辦至1939年9月，由郭伯良任后院長(zhǎng)，共有畢業(yè)生12屆(Autograph Album ofGraduates in 12th Class of shanghai China MedicalCollege. Dean's Office of China Medical College,1939.上海中國(guó)醫(yī)學(xué)院第12屆畢業(yè)紀(jì)念刊，中國(guó)醫(yī)學(xué)院教務(wù)處，1939)。合計(jì)12屆，人數(shù)將達(dá)400。

　　上海新中國(guó)醫(yī)學(xué)院

　　由近代名醫(yī)朱南山籌建于1935年12月，1936年2月正式成立。該院“以研究中國(guó)歷代醫(yī)學(xué)技術(shù)，融化新知養(yǎng)成國(guó)醫(yī)專門(mén)人才為目的”(Regulationsof Board of Trustees of Medical College of New ChinaBulletin of TCM,1936,3(11):39-40.新中國(guó)醫(yī)學(xué)院院董事會(huì)章程，國(guó)醫(yī)公報(bào)，1936.3(11)：39-40)。

　　該院與上海其它中醫(yī)院校大區(qū)別是設(shè)立研究院。該研究院“以實(shí)現(xiàn)國(guó)醫(yī)科學(xué)化，養(yǎng)成國(guó)醫(yī)高深人才以供社會(huì)需要，并以科學(xué)方式證明國(guó)醫(yī)理論及治療經(jīng)過(guò)，以供世界醫(yī)學(xué)者之研究為宗旨。”(Regulationsof Research Institute in Medical College of New China.Bulletin of TCM, 1936,3(11):39-40.新中國(guó)醫(yī)學(xué)院研究院章程，國(guó)醫(yī)公報(bào)，1936，3(11): 39-40)。

　　浙江中醫(yī)專門(mén)學(xué)校

　　浙江中醫(yī)專門(mén)學(xué)校1916年由杭州中藥行業(yè)發(fā)起籌建，1917年正式招收學(xué)生，近代中醫(yī)學(xué)家傅懶園首任校長(zhǎng)兼醫(yī)務(wù)主任。

　　傅懶園(1861—1931)，名崇黻，紹興人，舉人出身，官至教諭，后棄儒從醫(yī)，精內(nèi)婦兒科。民國(guó)初年傅氏聯(lián)絡(luò)浙江中醫(yī)藥界人士，集資創(chuàng)辦中醫(yī)專校，在杭州兩處開(kāi)設(shè)贈(zèng)醫(yī)所。傅氏認(rèn)為：“欲振興中華醫(yī)藥，當(dāng)先注重人才”，學(xué)校為造就人才唯一之機(jī)關(guān)，國(guó)家之強(qiáng)弱，學(xué)術(shù)之進(jìn)化，莫不唯教是賴。

　　浙江中醫(yī)專門(mén)學(xué)校至1937年停辦，前后辦學(xué)21年，共招生20班，計(jì)學(xué)生425人。

　　浙江蘭溪中醫(yī)專門(mén)學(xué)校

　　蘭溪中醫(yī)專門(mén)學(xué)技創(chuàng)辦于1919年。第二年由當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)諸葛超(字少卿)前往上海，恭請(qǐng)名醫(yī)張山雷來(lái)校任教務(wù)主任。

　　北平醫(yī)藥學(xué)校和華北國(guó)醫(yī)學(xué)院

　　1930年，北平中醫(yī)界名宿共倡創(chuàng)辦“北平醫(yī)藥學(xué)?！?。1931年改名“北平國(guó)醫(yī)學(xué)校”，蕭龍友任院長(zhǎng)，孔伯華、施今墨任副院長(zhǎng)。

　　1932年春，施今墨、魏建宏、劉肇甄、陳公素諸先生創(chuàng)立華北國(guó)醫(yī)學(xué)院。

　　四川國(guó)醫(yī)學(xué)院

　　四川國(guó)醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1936年，它在十余年中培養(yǎng)了大批中醫(yī)藥人才，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從1936年至1949年，累計(jì)招生23班，先后共培養(yǎng)學(xué)生近千人。

　　廣東中醫(yī)藥專門(mén)學(xué)校

　　廣東中醫(yī)藥專門(mén)學(xué)校是由省港藥材行暨廣州中醫(yī)知名人士共同倡議創(chuàng)辦的中醫(yī)高等本科專業(yè)學(xué)校。該?；I建于1913年，并于1916年10月正式成立中醫(yī)藥學(xué)校省港籌辦處，公推盧乃潼、李蓉生為廣州籌辦處總理，伍耀庭、曾思普為香港籌辦分處總理，以專貴成。

　　中醫(yī)藥學(xué)校省港等分處成立后，粵省署遲遲未肯辦理學(xué)校立案事宜。1917年冬，總理盧乃潼親赴北平面見(jiàn)內(nèi)政部長(zhǎng)，幾經(jīng)艱辛努力，始獲成功。1918年1月15日，奉內(nèi)政部第l98號(hào)批文，應(yīng)準(zhǔn)如呈立案。1月27日，又接粵省省長(zhǎng)公署第151號(hào)批文，準(zhǔn)予備案候行省會(huì)警察廳切實(shí)保護(hù)。

　　1924年9月15日，廣東中醫(yī)藥專門(mén)學(xué)校建成舉行開(kāi)學(xué)典禮，首任校長(zhǎng)盧乃潼發(fā)表演講：“中國(guó)天然之藥產(chǎn)，歲值萬(wàn)萬(wàn)，民生國(guó)課，多給于斯，儻因中醫(yī)衰落，中藥隨之，其關(guān)系至大，本校設(shè)立之宗旨，習(xí)中醫(yī)以存中藥，由中醫(yī)以通西醫(yī)，保存國(guó)粹。維護(hù)土貨，以養(yǎng)成醫(yī)學(xué)之人才?！边@是盧氏對(duì)學(xué)生的訓(xùn)詞，也可以說(shuō)是省港中醫(yī)界創(chuàng)辦教育之目的。

　　廣東中醫(yī)藥專門(mén)學(xué)校至1955年停辦。三十年來(lái)共有畢業(yè)生21屆571人，曾學(xué)課于該校者322人合計(jì)893人，培養(yǎng)大批優(yōu)秀中醫(yī)藥人才。

　　廣東光漢中醫(yī)專門(mén)學(xué)校

　　廣東光漢中醫(yī)專門(mén)學(xué)校創(chuàng)辦于1924年，前身是廣州醫(yī)學(xué)求益社、廣州醫(yī)學(xué)衛(wèi)生社、廣東中醫(yī)教員養(yǎng)成所等社團(tuán)教育組織，至1924年陸海軍大元帥大本營(yíng)(即孫中山領(lǐng)導(dǎo)之廣東國(guó)民革命政府)內(nèi)政部備案，改稱為專門(mén)學(xué)校正式招生上課。

　　廣東光漢中醫(yī)專門(mén)學(xué)校與廣州地區(qū)社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)“九大善堂”關(guān)系密切。

　　鐵樵函授中醫(yī)學(xué)校

　　該校由近代名醫(yī)惲鐵樵創(chuàng)辦。1925年，惲鐵樵與國(guó)學(xué)大師章太炎先生及其弟子張破浪共同組織“中國(guó)通函教授學(xué)社”，地址設(shè)在上海英租界西藏路大順里509號(hào)，是年即通函教授學(xué)員250名，所發(fā)課本有章太炎編寫(xiě)之《雜病新論》、《傷寒論要義選刊》及惲鐵樵編寫(xiě)的《內(nèi)經(jīng)要義選刊》等。(WuHouxin. Study on Yun Tieqiao, a Medical scholar inModern China. Graduate Thesis of Postgraduate Student of88 Class in the Institute of Medical History andLiterature of China Academy of TCM.吳厚新：近代中醫(yī)學(xué)家惲鐵樵研究，中醫(yī)研究院醫(yī)史文獻(xiàn)究所88級(jí)碩士研究生學(xué)位論文，1991：17.)。1925年秋，惲氏發(fā)表“創(chuàng)刊函授學(xué)校宣言”，其后通函受業(yè)者多達(dá)六百余人，入學(xué)者遍及神州，南洋諸國(guó)亦多有遙從。編寫(xiě)面授講義計(jì)有《傷寒論講義》、《內(nèi)經(jīng)講義》等20種。

　　1928年，鐵樵中醫(yī)函授學(xué)校停辦。1933冬，又經(jīng)鐵樵函授醫(yī)學(xué)事務(wù)所重辦，問(wèn)業(yè)者達(dá)三百人，并主編《鐵樵醫(yī)學(xué)月列》，發(fā)行20期，內(nèi)設(shè)論說(shuō)、學(xué)員課藝問(wèn)答等欄目，成為近代中醫(yī)教育史上以函授形式辦學(xué)影響大的中醫(yī)學(xué)校。

　　結(jié)語(yǔ)：看完這篇文章，大家對(duì)于近代中醫(yī)教育是不是都了解了呢？在當(dāng)時(shí)有很多醫(yī)學(xué)類的學(xué)校都在不斷的興建，也推動(dòng)了中醫(yī)的發(fā)展，對(duì)于后世的影響也是比較大的。