大家對于法醫(yī)應(yīng)該都比較熟悉，一般在一些案件中都有法醫(yī)的參與，對于偵破案件他能夠起到關(guān)鍵性的作用。那么你知道法醫(yī)學(xué)嗎？現(xiàn)代法醫(yī)學(xué)有哪些發(fā)展呢？法醫(yī)學(xué)的研究方法有哪些呢？通過下文來了解一下吧。

　　法醫(yī)學(xué)

　　法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和其他自然科學(xué)理論和技能解決法律問題的科學(xué)，用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。法醫(yī)學(xué)應(yīng)該看成是溝通“法學(xué)”與“醫(yī)學(xué)”兩個學(xué)科門類的橋梁學(xué)科。中國的法醫(yī)學(xué)專業(yè)由于僅僅只建立了二十多年，尚存在諸多缺陷，但是已經(jīng)在金融保險的核保與理賠、司法鑒定、刑事偵查等領(lǐng)域得到了成功的應(yīng)用。相信隨著法醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)的不斷完善，社會主義法制化進(jìn)程的推進(jìn)，其將在打擊違法犯罪、維護(hù)社會司法公正，以及運(yùn)用法律手段來捍衛(wèi)“醫(yī)學(xué)人文精神”的神圣性上扮演舉足輕重的角色。

　　中華人民共和國成立后47年中，法醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了三個主要的階段。

　　第一階段(1949～1966年)，迎來了我國法醫(yī)學(xué)事業(yè)的第一次發(fā)展。1950年，衛(wèi)生部發(fā)布了《解剖尸體規(guī)則》準(zhǔn)許法醫(yī)尸體剖驗。衛(wèi)生部成立醫(yī)學(xué)教材編審委員會，設(shè)有法醫(yī)學(xué)組。1951年衛(wèi)生部委托南京中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院由林幾、陳康頤教授主持開辦第一屆法醫(yī)師資進(jìn)修班，為各高等醫(yī)學(xué)院校開設(shè)法醫(yī)必修課培養(yǎng)第一批師資。1950年衛(wèi)生部召開教學(xué)大綱審定會議，陳康頤、陳東啟教授及汪繼祖副教授等制定了我國第一部法醫(yī)學(xué)必修課教學(xué)大綱。同年，中國醫(yī)科大學(xué)在陳東啟教授領(lǐng)導(dǎo)下，著手翻譯蘇聯(lián)波沈夫著《法醫(yī)學(xué)》，于1956年出版，由衛(wèi)生部指定做為高等醫(yī)藥院校試用教材。1955年衛(wèi)生部又指定中國醫(yī)科大學(xué)，由陳東啟教授主持開辦第二屆法醫(yī)師資進(jìn)修班;同時委托軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院孔祿卿和陳康頤教授培養(yǎng)我國第一批法醫(yī)學(xué)研究生。1956年，軍事醫(yī)學(xué)科院法醫(yī)學(xué)等調(diào)整到第二軍醫(yī)大學(xué)后，在培養(yǎng)研究生同時，開辦了法醫(yī)師資培訓(xùn)工作。

　　第二階段(1977～1990年)1979年7月，《中國人民共和國刑法》和《中華人民共和國刑事訴訟法》的頒布為我國法醫(yī)學(xué)的第二次發(fā)展提供了重要的條件。同年9月，衛(wèi)生部重新發(fā)布試行《解剖尸體規(guī)則》。1980年5月，公安部發(fā)布《刑事案鑒定規(guī)則》，規(guī)定了尸體和物證檢驗的程序，鑒定的要求以及出庭作證等內(nèi)容。

　　為了適應(yīng)培訓(xùn)法醫(yī)人才及實際檢案的需要，1980年3月西安學(xué)院為公安系統(tǒng)首先舉辦法醫(yī)進(jìn)修班。中國醫(yī)科大學(xué)、中山醫(yī)學(xué)院、四川醫(yī)學(xué)院、西安醫(yī)學(xué)院開始招收碩士學(xué)位研究生。

　　1980年3月14日，成立了我國第一個地方性學(xué)會組織——沈陽法醫(yī)學(xué)會，并出版了刊物《法醫(yī)通訊》。

　　為了適應(yīng)培訓(xùn)法醫(yī)人才及法醫(yī)學(xué)工作的需要，由郭景元教授主編，賈靜濤、祝永鎮(zhèn)、胡炳蔚、吳永駿、黃光明等教授編寫了《實用法醫(yī)學(xué)》(1980年)，1982年他們再度合作，編寫了《中國醫(yī)學(xué)百科全書·法醫(yī)學(xué)》分卷;鄭鐘璇、李體祥、李謙宜等主編了高等學(xué)校法學(xué)系列教材《法醫(yī)學(xué)》(1982年)。

　　1983年10月26日，教育部聯(lián)合公安部、司法部、衛(wèi)生部、高人民法院和高人民檢察院在太原召開了“全國高等法醫(yī)專業(yè)教育座談會”。會后，四部兩院簽了這次座談會的紀(jì)要：“關(guān)于加強(qiáng)我國高等法醫(yī)學(xué)專業(yè)教育的初步意見”。指出我國高等法醫(yī)專業(yè)教育現(xiàn)存的主要問題，并提出加強(qiáng)法醫(yī)學(xué)科建設(shè)，改善辦學(xué)物質(zhì)條件，編寫專業(yè)教材和增加法醫(yī)必修課等重要措施。接著教育部向各醫(yī)學(xué)院校發(fā)出增設(shè)法醫(yī)學(xué)必修課的決定，并于1984年3月確定成立“全國法醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)教材工作協(xié)作組”，做為教育部領(lǐng)導(dǎo)下的全國性教學(xué)組織，其下設(shè)有法醫(yī)學(xué)教材編審委員會。同年7月，衛(wèi)生部與教育部決定在衛(wèi)生部所屬的各所院校設(shè)立法醫(yī)學(xué)專業(yè)，建立法醫(yī)學(xué)等。

　　1985年3月中國醫(yī)科大學(xué)、西安醫(yī)科大學(xué)、中山醫(yī)科大學(xué)法醫(yī)系宣告成立。1986年華西醫(yī)科大學(xué)、同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)也相繼成立法醫(yī)學(xué)系，上海醫(yī)科大學(xué)成立法醫(yī)學(xué)系籌備組，每年招收法醫(yī)專業(yè)學(xué)生。華西、西安、同濟(jì)、中山相繼建法醫(yī)教學(xué)大樓。

　　1985年4月，國家教育委員會將“全國法醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)教材工作協(xié)作組”更名為“全國法醫(yī)學(xué)專業(yè)教育指導(dǎo)委員會”，由李福海任主任。并于同年11月在洛陽召開了委員會第一次會議，確定在三年內(nèi)編寫出版8種法醫(yī)學(xué)專業(yè)教材：法醫(yī)學(xué)概論、法醫(yī)病理學(xué)、臨床法醫(yī)學(xué)、法醫(yī)毒物分析、法醫(yī)毒理學(xué)和刑事科學(xué)技術(shù)已經(jīng)出版(第一版)，其中法醫(yī)物理學(xué)、法醫(yī)精神病學(xué)至今未出版(1996)。

　　1985年10月27日中國法醫(yī)學(xué)會在洛陽召開了成立大會，同時召開第二屆全國法醫(yī)學(xué)術(shù)交流會，由李伯齡擔(dān)任第一任理事長。

　　1985年7月，司法部司法鑒定科學(xué)技術(shù)研究所主辦的《法醫(yī)學(xué)》雜志，由鄭鐘璇任主編。該所同時出版有《國外法醫(yī)學(xué)》雜志，介紹國外法醫(yī)學(xué)動態(tài)。

　　1986年9月中國法醫(yī)學(xué)會主辦《中國法醫(yī)學(xué)》雜志創(chuàng)刊，由吳永駿擔(dān)任主編。

　　1986年8月，國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)中山醫(yī)科大學(xué)和中國醫(yī)科大學(xué)為首批法醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點，祝永鎮(zhèn)、賈靜濤教授為博士生指導(dǎo)教師。

　　1987年5月，在反復(fù)調(diào)查、論證的基礎(chǔ)上，國家教委確定法醫(yī)學(xué)屬于醫(yī)學(xué)中的第六門類，其中設(shè)兩個專業(yè)：法醫(yī)學(xué)專業(yè)和法醫(yī)物證專業(yè)，至今法醫(yī)物證專業(yè)仍沒有招生。

　　1985年1月19日～2月12日由國家教委組織有關(guān)專家教授對美國的法醫(yī)學(xué)教育與檢案制度進(jìn)行了實地考察，開創(chuàng)了法醫(yī)學(xué)界對外交流的先河。

　　1987～1990年在第二發(fā)展時期另一個顯著的特點法醫(yī)學(xué)的研究工作蓬勃發(fā)展，為提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)法醫(yī)鑒定手段奠定了基礎(chǔ)。

　　第三階段(1990年～現(xiàn)在)經(jīng)過兩次大的發(fā)展，公、檢、法的法醫(yī)隊伍達(dá)到前所未有的發(fā)展，全國法醫(yī)學(xué)專業(yè)教育得到了較快發(fā)展，取得了很大成績。

　　1994年9月14日中華人民共和國公安部、國家教育委員會和衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)全國公安機(jī)關(guān)法醫(yī)教育培訓(xùn)的意見》，9月28日中華人民共和國公安部政治部公政治[1994]165號《公安機(jī)關(guān)法醫(yī)教育培訓(xùn)座談會紀(jì)要》，會議回顧近十年來法醫(yī)專業(yè)教育的發(fā)展情況，對法醫(yī)隊伍建設(shè)和法醫(yī)教育培訓(xùn)問題進(jìn)一步取得了共識，會議研究提出了進(jìn)一步加強(qiáng)法醫(yī)教育培訓(xùn)和法醫(yī)隊伍建設(shè)的意見和建議。

　　1995年10月國家教委高等教育司，確定了法醫(yī)學(xué)專業(yè)課程重新設(shè)置和更名，法醫(yī)學(xué)概論、法醫(yī)病理學(xué)、法醫(yī)生物學(xué)、法醫(yī)學(xué)毒理學(xué)、法醫(yī)臨床學(xué)、法醫(yī)毒物分析、法醫(yī)人類學(xué)、法學(xué)、刑事偵察技術(shù)和法醫(yī)精神病學(xué)10門課程。任命了第二屆法醫(yī)學(xué)教材編審委員會委員和主任。

　　1996年2月國家教委、全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會批準(zhǔn)，西安醫(yī)科大學(xué)開設(shè)高等教育自學(xué)考試法醫(yī)學(xué)專業(yè)本科段，公安部政治部、高人民法院教育廳、高人民檢察院技術(shù)局分別向全國公檢法系統(tǒng)通知招生，首批150名在職法醫(yī)入學(xué)2年，13個課程合格，頒發(fā)本科文憑和給予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　法醫(yī)學(xué)的研究方法

　　法醫(yī)學(xué)的研究方法有醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和物理學(xué)四類。

　　1、醫(yī)學(xué)

　　醫(yī)學(xué)的研究方法主要的是尸體剖驗。包括肉眼觀察研究和取器官組織檢材制作組織切片，并染色進(jìn)行顯微鏡下檢查和組織化學(xué)檢查。為研究超微結(jié)構(gòu)和測定微量金屆含量還可應(yīng)用電子顯微鏡觀察和微區(qū)分析。

　　此外，還可根據(jù)需要提取相應(yīng)檢材作化學(xué)和生物學(xué)檢查。其次是臨床醫(yī)學(xué)檢查，應(yīng)用臨床知識對活體進(jìn)行診察，確定活體的生理、病理狀態(tài)，解決醫(yī)療事故中的醫(yī)療責(zé)任以及傳染病、中毒、公害的防治問題等。

　　2、化學(xué)

　　化學(xué)的研究方法包括應(yīng)用化學(xué)分析方法對毒物進(jìn)行定性和定量，對排泄物、嘔吐物進(jìn)行毒物檢驗，用化學(xué)反應(yīng)方法確定是否有血跡，以及用生物化學(xué)方法檢查人體酶型和遺傳指紋(DNA技術(shù))，以進(jìn)行個體識別等。

　　3、生物學(xué)

　　生物學(xué)的研究方法，如采用免疫血清學(xué)鑒別個體和動物的血、精斑、其他體液斑、混合斑、分泌物、骨、毛發(fā)的種屬和血型;采用微生物學(xué)理論和技術(shù)，對有關(guān)檢材進(jìn)行細(xì)菌和病毒檢查等;采用動物試驗方法進(jìn)行中毒病理學(xué)、機(jī)械性損傷、其他物理性損傷、機(jī)械性窒息的模擬試驗;應(yīng)用人類學(xué)知識對無名尸體進(jìn)行年齡、性別、種族特征的研究。

　　4、物理學(xué)

　　物理學(xué)的研究方法是指采用物理儀器測定皮膚、骨骼的強(qiáng)度，進(jìn)行損傷模擬試驗;采用 X射線技術(shù)進(jìn)行損傷、身體異物和骨骼年齡的推斷;采用氣相色譜儀，紫外、紅光分光光度儀、質(zhì)譜儀、磁共振技術(shù)、中子活化技術(shù)等對毒物和藥物進(jìn)行定性和定量分析;用光譜分析、電泳技術(shù)、顯微鏡技術(shù)進(jìn)行法醫(yī)物證的檢驗等。

　　結(jié)語：法醫(yī)學(xué)到了現(xiàn)代得到了快速的發(fā)展，大家看完上文的介紹，對于它的發(fā)展歷程都比較了解了吧？同時文中還給大家描述了法醫(yī)學(xué)的四種研究方法，正是由于這些內(nèi)容的健全，使得法醫(yī)學(xué)更加豐富。