健康與我們每個人都息息相關，是我們生活中不可缺少的一個重要組成部分，也是全世界都在關注的重大課題之一，關愛健康是生命中一個永恒不變的話題。
診斷多動癥的方法有哪些?近些年來多動癥患兒在不斷的增多，以前人們認為多動癥不屬于疾病的范圍，但是隨著患病人數(shù)的增加，和多動癥帶來的危害讓很對人開始重視多動癥。生活中孩子患上多動癥家沒能及時的發(fā)現(xiàn)，這樣就會導致一定的后果，所以認識多動癥的診斷方法能幫助我們及時有效的發(fā)現(xiàn)該病，病情選擇科學的治療方法。那么，診斷多動癥的方法有哪些?
診斷多動癥的方法有哪些?
一、行動的目的性、計劃性及系統(tǒng)性：好動的孩子的行動常具有一定目的,并有計劃及安排。多功癥患兒的行動常呈沖動式、雜亂,有始無終。是多動癥的診斷方法。
二、自制能力：好動的孩子在嚴肅的、陌生的環(huán)境中,有自我控制能力,安分守己不再胡亂吵鬧。多動癥患兒卻無此能力,常被指責為"不識相"。
三、注意力與興趣的關系：多動癥兒童無一興趣愛好,無論何時何地,不能較長時間地集中注意力,具有注意力缺損癥狀。而好動的孩子做他所喜歡的事能專心致志地去做,并討厭別人的干涉和影響,他上課及做功課時表現(xiàn)不安寧,主要是因為對學習缺乏興趣。
四、行為不良,好打架斗毆,愛發(fā)脾氣,橫行霸道,不服管教.
五、多動癥的診斷有情緒不穩(wěn),多沖動行為,做事不考慮后果,任性而行.