小兒弱智早期如何診斷?專家表示，腦發(fā)育不良患兒的臨床表現(xiàn)多種多樣，世界上幾科找不到兩個完全相同的臨床表現(xiàn)的腦癱患者。通常，腦發(fā)育不良患兒主要表現(xiàn)為運動發(fā)育遲緩，自主運動困難，出現(xiàn)異常的姿勢反射和肌張力，異常的運動模式。結(jié)合前述臨床表現(xiàn)和神經(jīng)系檢查，可作出哪些診斷呢?下面請專家為大家介紹小兒弱智早期如何診斷。
早期診斷，小兒弱智患者的臨床表現(xiàn)大多開始于嬰兒期，呈非進行性，但若未能獲早期診斷和合理治療，將會發(fā)生肌腱攣縮，關(guān)節(jié)畸形，致使癥狀加重傾向并使異常姿勢反射和運動模式固定下來，幫早期診斷十分重要。下列癥狀有助于小兒弱智的早期診斷：
1、小兒出生不久經(jīng)常少哭、少動、哭聲低弱，過分安靜?；蚨嗫蕖⒁准と?、易驚嚇或反復出現(xiàn)尺跳。
2、生后喂哺困難，如吸吮無力，吞咽困難，口腔閉合不佳
。3、動作不協(xié)調(diào)、不對稱、隨意運動很少。
4、經(jīng)常出現(xiàn)異常肌張力和異常的姿勢和動作模式。
5、運動發(fā)育落后。例如，3—4個月小兒俯臥位不能豎頭或豎壯舉不穩(wěn);4個月后仍不能用前臂支撐負重;雙手常握拳，不會握住小棒，不能將手伸入口中吸吮;6—7個月仍不能翻身和獨坐片刻;扶站時以足尖著地或雙腿屈曲不能負重，或兩下肢過于挺直，交叉等。
溫馨提醒父母，不要輕易給孩子戴上小兒弱智的帽子。一次測試結(jié)果只能作為該兒童智力水平的參考，并不是絕對不變的。智力障礙的治療過程中，老師父母不宜逼他學習，更不要流露出對孩子的歧視和同情，智力障礙的治療可通過藥物+刺激訓練等方法來改變智力狀況。