孩子在學習的過程中家長有時候會發(fā)現(xiàn)成績差是記憶力不好導致的。智力發(fā)育一直是爸爸媽媽們關(guān)注的問題。我們總是希望寶寶們能夠變得更加聰明。孩子的腦力也體現(xiàn)在于記憶力方面，有些孩子的記憶力非常好，有些孩子的記憶力卻比較差。那么孩子記憶力差怎么辦呢?下面小編就教你一些訓練孩子記憶力的方法。

　　孩子記憶力差怎么辦

　　首先要保證孩子的飲食有足夠的營養(yǎng)攝入，有了好的營養(yǎng)才能讓大腦更加活躍，創(chuàng)造更好的記憶環(huán)境。太過勞累也會降低記憶力，所以保證孩子充足的睡眠是很有必要的。

　　興趣可以提高孩子記憶的積極性，家長可以引導孩子找出方法，將要記憶的對象和一些孩子感興趣的事聯(lián)想起來。幫助孩子找出記憶的要訣。充分認識被記憶的對象，因為對被記憶對象的透徹理解也是可以提高記憶效率的。

　　重復記憶法

　　通過反復閱讀來鞏固記憶，這種方法適用于年幼的寶寶，他們本來就喜歡重復，同一個故事可以百聽不厭。讓寶寶背后，要及時提問。

　　聯(lián)想記憶法

　　把要記憶的東西可以通過圖形圖像的形式在腦子里記憶，在表達的時候可以聯(lián)系都圖像，這樣就比較具體好記憶。加強寶寶的聯(lián)想，易于記憶，避免枯燥。

　　直觀形象記憶法

　　利用直觀教具，幫助寶寶記憶。有的寶寶背電視里的廣告詞，惟妙惟肖，直接達到記憶的目的。

　　歸類記憶法

　　只有把知識歸類。才能大限度地儲存起來。用歸納法教育寶寶識字效果好。如青、清、請、情等有一邊是相同的字，發(fā)音也接近，寶寶很容易記。

　　歌訣記憶法

　　帶有一定節(jié)奏感的東西比較好記憶，所以可以編一些方便寶寶記憶的歌謠和押韻的作品，這樣不但容易上口，對于開拓知識面，開發(fā)寶寶智力大有好處。

　　利用感官參與記憶法

　　利用耳、眼、口、手來參加記憶活動。能提高記憶效果。