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對(duì)患者的家屬進(jìn)行健康教育,目的是提高患者治療的依從性。首先可以從以下幾個(gè)方面對(duì)抑郁癥患者及其家屬進(jìn)行健康教育。
第一是關(guān)于抑郁癥的臨床特點(diǎn)、發(fā)病過(guò)程的規(guī)律等進(jìn)行介紹。首先首先可以將抑郁癥出現(xiàn)悲觀、厭世、自責(zé)、自罪等癥狀的原因,從病理上、發(fā)病機(jī)制、誘因等方面幫患者或家屬進(jìn)行介紹,提高對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)。
第二是對(duì)治療過(guò)程之中的告知。首先要將使用抗抑郁藥物、選擇物理治療等或者合并心理治療的原因告知患者或家屬。同時(shí)在藥物治療過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的副作用、藥物起效的時(shí)間等,以及在做MECT治療,或經(jīng)顱磁刺激等物理治療的過(guò)程之中會(huì)出現(xiàn)的副作用、大概起效的時(shí)間等,都要告知家屬。
第三要告知患者病情穩(wěn)定之后如果停藥太早或是減藥太快,有可能會(huì)出現(xiàn)復(fù)燃或是復(fù)發(fā)的風(fēng)險(xiǎn),要讓患者和家屬及時(shí)了解復(fù)發(fā)之前的癥狀表現(xiàn)。
第四要進(jìn)行健康教育,除了抑郁癥的癥狀識(shí)別、變化特點(diǎn)識(shí)別,還有藥物治療、復(fù)發(fā)、復(fù)燃的識(shí)別之外。同時(shí)還要指導(dǎo)家屬如何觀察患者的行為,比如睡眠習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)方式,還有飲食習(xí)慣等,有利于提高患者對(duì)治療的依從性。
( 養(yǎng)生 )
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